Startseite Arbeitsprozeßbezogene Ausbildung durch Wissens- und Könnenslinien dargestellt am Beispiel des Operateurs in der stoffwandelnden Produktion
Klonowski: Arbeitsprozeßbezogene Ausbildung durch Wissens- und Könnenslinien dargestellt am Beispiel des Operateurs in der stoffwandelnden Produktion
Klonowski: Arbeitsprozeßbezogene Ausbildung durch Wissens- und Könnenslinien dargestellt am Beispiel des Operateurs in der stoffwandelnden Produktion

Karin Klonowski - Arbeitsprozeßbezogene Ausbildung durch Wissens- und Könnenslinien dargestellt am Beispiel des Operateurs in der stoffwandelnden Produktion

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Über das Buch

Zum Inhalt

Die Verfasserin verfolgt mit dieser Untersuchung das Ziel, die prinzipielle Orientierung der inhaltlichen Strukturierung und Gestaltung beruflicher Ausbildung an Wissenschaftsdisziplinen zu durchbrechen und Möglichkeiten zur Orientierung am ganzheitlichen Arbeitsprozess aufzuzeigen.

Ausgehend von dem Beziehungsgeflecht Arbeit - Technik - Bildung werden Aussagen

zur Darstellung beruflicher Arbeit bezüglich der Nutzung in Ausbildungsprozessen, zum Wesen der im Arbeitsprozess eingeschlossenen Technik, zu Bildungsprozessen, die im Verlauf beruflicher Arbeit ablaufen, sowie zu den sich als Ergebnis abbildenden Strukturen im Gedächtnis

jeweils bezogen auf das Beispielfeld des Operateurs in der stoffwandelnden Produktion, zusammengetragen.

Darauf aufbauend wird ein hypothetisches Konstrukt des Wissenssystems des Operateurs erstellt. Dieses wird dann zur Ableitung von Konsequenzen für die berufliche Ausbildung des Operateurs herangezogen. [...]

Schlagworte

Storz, Wirsing, Klafki, Wissenslinie, Könnenslinie, Anwendungsoientierung, Arbeitsprozess, berufliche Ausbildung, Pädagogik

  • Autor*in
    Karin Klonowski
  • Seiten
    260
  • Jahr
    Hamburg 1997
  • ISBN
    978-3-86064-575-8
  • Fachdisziplin
    Erwachsenenpädagogik, Wirtschaftspädagogik & Berufspädagogik
  • Schriftenreihe
    Studien zur Erwachsenenbildung
  • ISSN
    1435-652X
  • Band
    2
  • Fachbereich
    Sozialwissenschaft

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