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Jerneja Herzog (ed.): Giftednes as an Educational and Scientific Challenge
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Jerneja Herzog (ed.) - Giftednes as an Educational and Scientific Challenge

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Über das Buch

– in englischer Sprache –

Zum Inhalt

This scientific work deals with the field of giftedness in education from different perspectives.

Despite the increase in research in recent years, the field of talent in education is very current and important. It is right to tackle the problem of talent scientifically and thus to concretize limitations and shortcomings but also to offer possible solutions and suggestions for improvement.

The present work is a valuable scientific contribution to the field of talent, especially since it opens and supports research in areas that may have been overlooked until recently, such as artistic talent and the problem of talent in the preschool period. [...]

Schlagworte

Ausbildung, Pädagogik, Begabte Schüler, Unterrichtsstrategien, Bildungsprogramme, Künstlerisches Talent, Erziehungswissenschaft

  • Autor*in
    Jerneja Herzog (ed.)
  • Seiten
    340
  • Jahr
    Hamburg 2022
  • ISBN
    978-3-339-13236-9
  • Fachdisziplin
    Didaktik
  • Schriftenreihe
    EUB. Erziehung – Unterricht – Bildung
  • ISSN
    0945-487X
  • Band
    208
  • Fachbereich
    Sozialwissenschaft

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