Bertin Nyemb, Augustin Kenné & Georges Massock (Hrsg.) - Paradigmenwechsel in der Fremdsprachendidaktik

Konzeptionen und Perspektiven des DaF-Unterrichts und Germanistikstudiums im afrikanischen Kontext

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Über das Buch

Festschrift für Alexis Ngatcha zum 65. Geburtstag

Zum Inhalt

Germanistik und Deutsch als Fremdsprache in Afrika blicken auf eine lange Entwicklung zurück. Die jeweiligen Fachvertreter/innen erarbeiten immer wieder neue Ansätze und Verfahren, die sich in der Lehrpraxis als sehr fruchtbar erweisen. So hinterfragt der dieser Band Konzeptionen des DaF-Unterrichts und Germanistikstudiums im afrikanischen Kontext und entwirft aufschlussreiche Perspektiven. Die Beiträge, die alle Teilgebiete abdecken, legen in exemplarischer Weise dar, wie Deutschlernende im schulischen und universitären Unterricht an den Erwerb von Kompetenzen herangeführt werden können. Die Beitragenden plädieren für einen bewussten Paradigmenwechsel in der Praxis des Lehrens und Lernens des Deutschen im postkolonialen Afrika. [...]

Schlagworte

Didaktik, Literaturwissenschaft, Linguistik, Paradigmenwechsel, DaF-Unterricht, Legitimationsfrage, Germanistik, Afrika, Kompetenz, Interkulturell, Werte, Lehrmaterial, Lernmaterial, Professionalisierung, Alexis Ngatcha

  • Autor*in
    Bertin Nyemb, Augustin Kenné & Georges Massock (Hrsg.)
  • Seiten
    322
  • Zusatzinfos
    Festschrift für Alexis Ngatcha zum 65. Geburtstag
  • Jahr
    Hamburg 2019
  • ISBN
    978-3-339-10082-5
  • Fachdisziplin
    Didaktik
  • Schriftenreihe
    LINGUA – Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis
  • ISSN
    1614-5550
  • Band
    48
  • Fachbereich
    Sozialwissenschaft

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