Lars Windelband / Stefan Kruse (Hrsg.) - Technik im Spannungsfeld der Allgemeinen und Beruflichen Bildung

Erste Fachtagung der Technischen Bildung in Baden-Württemberg

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Über das Buch

Zum Inhalt

Im Frühjahr 2014 richtete die Abteilung Technik und ihre Didaktik der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd den ersten Fachtag der Technischen Bildung Baden-Württemberg mit dem Thema „Sekundarschule, Gymnasium und Berufliche Bildung treffen Technik“ aus. Der Fachtag richtete sich an Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen, die im MINT-Bereich unterrichten, an Schulleiter, Fachberater, Mentoren, Referendare, Studierende, Verbände und regionale Bildungs- und Wirtschaftsvertreter. Mit dem vorliegenden Tagungsband werden ausgewählte Themen der Fachtagung vertieft und die Notwendigkeit der Stärkung der Technischen Bildung innerhalb der Allgemeinbildung aufgezeigt. [...]

Schlagworte

Technikdidaktik, Berufspädagogik, Technische Bildung, Berufliche Bildung, Medien, Computerbildung, Neue Medien, Technische Medien, MINT

  • Fachdisziplin
    Didaktik
  • Schriftenreihe
    Didaktik in Forschung und Praxis
  • ISSN
    1616-5586
  • Band
    77

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