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Viktoriya Bilytska - Empirische Analysen zu Hör-Sehverstehensstrategien bei Lernern des Deutschen als Fremdsprache

Katarína Seresová (Hrsg.) - Didaktische Strategien im Fremdsprachenunterricht

Robert Celec (Ed.) - Transfer of Studies Regarding Environmental Problems to the Field of Economy Through Education

Marek Krawiec / Robert Pritchard (eds.) - Seize the Day: New Perspectives on Foreign Language Learning and Teaching

Miriam Brüggemeyer - Die Chemie im naturwissenschaftlichen Unterricht der Klassen 5 und 6

Bernd Sommer - Die Didaktischen W-Fragen als Orientierungshilfe für pädagogisches Handeln