Susanne Feldschmid - Erfolgsfaktoren des Bewegungsprogramms vital4brain

Eine fallstudienbasierte Untersuchung

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Über das Buch

Zum Inhalt

Aufgrund der wachsenden Bewegungsarmut von Kindern und Jugendlichen und dem gleichzeitigen Ausbau der Ganztagsschule wird es unerlässlich, die Schule als bewegten Lern- und Lebensraum zu gestalten.

Hier bietet das Bewegungsprogramm vital4brain eine Möglichkeit, Bewegung einfach und schnell in den Unterrichtsalltag zu integrieren. In der Arbeit wird vital4brain daher nicht nur detailliert beleuchtet, sondern es werden auch Erfolgsfaktoren des Bewegungsprogramms im Rahmen einer fallstudienbasierten Untersuchung identifiziert. Durch dieses Vorgehen wird im Sinne eines qualitativen Forschungsansatzes ein Einblick in das Schulinnere gegeben und das Buch soll anderen Schulen als Impulsgeber dienen. [...]

Schlagworte

Bewegungsprogramm, vital4brain, Bewegter Unterricht, Schulentwicklung, Rhythmisierung, Ganztagsschule, Sportpädagogik, Fallstudien, Case-Study-Ansatz, Qualitative Forschung, Bewegte Schule, Sportwissenschaften

  • Schriftenreihe
    Schriften zur Sportwissenschaft
  • ISSN
    1435-6546
  • Band
    161

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