Hans Hartmut Karg - Der Schulgarten

Grundlagen - Möglichkeiten - Grenzen

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Über das Buch

Zum Inhalt

Dieses Buch ist aus der praktischen Schularbeit erwachsen. Im Laufe einer über fünfundzwanzigjährigen Erfahrung konnte der Autor selbst zeitweise einen Schulgarten führen und hat so den segensreichen Ertrag des Praktischen Lernens für die Schülerschaft (insbesondere auch für ansonsten in den eher theoretischen Lernfächern schwächere Schülerinnen und Schüler) kennengelernt. In mehreren Beiträgen hat er von diesen Erfahrungen berichtet, die nun systematisch zusammengefasst vorliegen.

Die verschiedenen Formen und Möglichkeiten der Schulgartenarbeit werden in dem Buch so knapp wie möglich, jedoch fundiert dargestellt. Zahlreiche Handzeichnungen tragen dazu bei, den Anspruch des Autors auf kurze und grundlegende Darstellung zu verwirklichen. Dadurch wird es insbesondere Lehramtsstudierenden, Lehrenden, Lehrerinnen und Lehrern in Ausbildung, Weiterbildung und Fortbildung möglich, sich gründlich zu informieren und für ihre Arbeit wertvolle Anregungen zu gewinnen. [...]

Schlagworte

Schulgarten, Praktisches Lernen, praktischer Unterricht, Reformpädagogik, Pädagogik

  • Autor*in
    Hans Hartmut Karg
  • Seiten
    132
  • Jahr
    Hamburg 1998
  • ISBN
    978-3-86064-810-0
  • Fachdisziplin
    Schulpädagogik
  • Schriftenreihe
    Studien zur Schulpädagogik
  • ISSN
    1435-6538
  • Band
    12
  • Fachbereich
    Sozialwissenschaft

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