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Katarína Seresová (Hrsg.): Didaktische Strategien im Fremdsprachenunterricht
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Katarína Seresová (Hrsg.) - Didaktische Strategien im Fremdsprachenunterricht

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Über das Buch

Zum Inhalt

Moderne Technologien hin oder her, Maschine bleibt Maschine. Davon sind die meisten Lehrer überzeugt. Moderne Technik kann beim Unterrichten helfen, aber sie kann den Lehrer nicht ersetzen. Die Menschen sind kreativer als Maschinen und lassen sich eine Vielfalt von Unterrichtsmethoden einfallen. Wie kreativ sie sind, verrät die Publikation "Didaktische Strategien im Fremdsprachenunterricht". [...]

Schlagworte

Didaktik im Fremdsprachenunterricht, Moderne Unterricht, Kreative Unterrichtsmethoden, Mind Maps, Translator Slam, Brainstorming, Technologien im Fremdsprachenunterricht, Cloudbasierte Applikationen, Didaktik, Sprachwissenschaft, Didaktische Strategien

  • Autor*in
    Katarína Seresová (Hrsg.)
  • Seiten
    180
  • Jahr
    Hamburg 2018
  • ISBN
    978-3-339-10292-8
  • Fachdisziplin
    Didaktik
  • Schriftenreihe
    LINGUA – Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis
  • ISSN
    1614-5550
  • Band
    46
  • Fachbereich
    Sozialwissenschaft

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