Beata Mikolajczyk / Renata Nadobnik (Hrsg.) - Dimensionen der Glottodidaktik

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Über das Buch

Zum Inhalt

Der Sammelband Dimensionen der Glottodidaktik (hgg. von Beata Mikolajczyk und Renata Nadobnik) ist der sechste Teil der Reihe Zum Stand und zu den Perspektiven der Fremdsprachenbildung im Lichte des Europäischen Referenzrahmens. Die Sprachwissenschaftlerinnen und Sprachwissenschaftler aus zehn akademischen Zentren, darunter aus Belgien, Deutschland, Polen, Qatar und Tschechien, setzten sich zum Ziel, die Mehrdimensionalität der Sprachdidaktik darzustellen. Eingegangen wird hier sowohl auf theoretische als auch praxisorientierte Fragen. Im Weiteren werden die hier angesprochenen Themen zur Durchsicht vorgelegt.

Im ersten Beitrag werden die neuen Theorien in der Fremdsprachendidaktik, die auf „Emanzipation“ der Fremdsprachenlernenden abzielen, dargestellt. Die Autorin versucht dabei, deren Nützlichkeit in der Unterrichtspraxis einzuschätzen.

Im nächsten Artikel wird Englisch als Fremdsprache und Sprache der internationalen Kommunikation durchdiskutiert. Die aufgeführten Erwägungen werden mit Ergebnissen einer Umfrage unter Englischlehrern ergänzt. Zwei weitere Beiträge thematisieren Fragen der Literaturvermittlung im Fremdsprachenunterricht. Dargestellt werden hier Vorschläge für eine kreative handlungs- und produktionsorientierte Unterrichtspraxis – auch mit Schauergeschichten.

Dann wird auch über einen Online-Deutschkurs nach der Methode EuroComGerm berichtet. Hier melden sich sowohl die Veranstalterin des Lernprozesses mit ihren Erfahrungen als auch die sich an dem Projekt beteiligten Lernenden zum Wort.

Im Sammelband werden ebenfalls Lehrmaterialien präsentiert. Am Beispiel von Deutschkursen für die Transport-Spedition-Logistik-Branche und Gastronomie wird auf deren konzeptuellen Rahmen eingegangen.

Plädiert wird darüber hinaus für eine neue Ausrichtung in der Ausbildung der Germanistik Studierenden. Gemeint ist hier ein Studium, welches fachspezifische Kompetenzen im Bereich der interkulturellen…

Schlagworte

Neue Theorien des Spracherwerbs, Spracherwerb, Englisch, Lingua Franca, Deutsch Online, Literatur, Fremdsprachenunterricht, Berufsorientierte Germanistik, Krimigeschichten, Plurizentrik-Didaktik, Lehrwerke, Transport, Logistik, Spedition, Gastronomie, Fremdsprachenunterricht im Kindesalter, Arabisch, Glottodidaktik, Germanistik Studierende

  • Autor*in
    Beata Mikolajczyk / Renata Nadobnik (Hrsg.)
  • Seiten
    206
  • Jahr
    Hamburg 2018
  • ISBN
    978-3-339-10010-8
  • Schriftenreihe
    PHILOLOGIA – Sprachwissenschaftliche Forschungsergebnisse
  • ISSN
    1435-6570
  • Band
    230
  • Fachbereich
    Geisteswissenschaft

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