Startseite Karate, Boxen, Taekwondo – Sport für die Schule?
Florian Hartnack (Hrsg.): Karate, Boxen, Taekwondo – Sport für die Schule?
Florian Hartnack (Hrsg.): Karate, Boxen, Taekwondo – Sport für die Schule?

Florian Hartnack (Hrsg.) - Karate, Boxen, Taekwondo – Sport für die Schule?

Beiträge zu den Einsatzmöglichkeiten von Kampfsportarten mit Schlag- und Tritttechniken im Schulsport

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Über das Buch

Zum Inhalt

Ausgehend von der sportpädagogischen Diskussion um die Vermittlung von Schlag- und Tritttechniken im Schulsport, soll dieser Band einen exemplarischen Überblick über die pädagogischen Einsatzmöglichkeiten von Kampfsportarten mit Schlag- und Tritttechniken im schulischen Kontext geben.

Die drei Kampfsportarten Karate, Boxen und Taekwondo werden dazu exemplarisch in einigen Beiträgen als Schulsportarten vorgestellt, womit die Diskussion angeregt werden soll, wie sich das Lern- und Erfahrungsfeld Kämpfen im Schulsport weiter konstituieren kann, ohne dabei Kampfsportarten mit Schlag- und Tritttechniken per se auszuschließen. [...]

Schlagworte

Sportpädagogik, Kampfsport, Kampfkunst, Schulsport, Sportunterricht, Martial Arts, Karate, Boxen, Taekwondo, Budo, Kämpfen, Schule, Tritttechniken

  • Autor*in
    Florian Hartnack (Hrsg.)
  • Seiten
    170
  • Jahr
    Hamburg 2013
  • ISBN
    978-3-8300-7319-2
  • Schriftenreihe
    Schriften zur Sportwissenschaft
  • ISSN
    1435-6546
  • Band
    115
  • Fachbereich
    Naturwissenschaft, Technik & Medizin

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