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Kenneth Rösen - Pädagogik, Gesellschaft und soziale Ungleichheit

Theoretische Ausgangs- und praktische Fluchtpunkte für Pädagogik, Bildung und Soziale Arbeit

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Über das Buch

Zum Inhalt

Die Frage der sozialen Ungleichheit ist in einer hochdynamischen-kapitalistischen Gesellschaft allgegenwärtig. Doch selektive Mechanismen und Ideologien einer meritokratischen Gesellschaft führen zu einer Individualisierung von Ungleichheit und verdecken ihre systemischen Ursachen.

Ungleichheit soll als individuelle Fehlleistung und nicht als Fehlleistung des Systems erscheinen. In dieser Konstellation wird pädagogisches Handeln schnell als gesellschaftlicher Lösungsversuch herangezogen: Pädagogik wird zum Instrument der Anpassung.

Deshalb unternehmen die Aufsätze im vorliegenden Band – mit einer dezidiert gesellschaftstheoretischen und -kritischen Perspektive – den Versuch, pädagogisches Handeln in Theorie und Praxis gleichermaßen auf ihre Rolle in der Reproduktion sozialer Ungleichheit zu reflektieren. [...]

Schlagworte

Pädagogik, Bildung, Gesellschaft, Soziale Ungleichheit, Soziale Arbeit, Bildungstheorie, Meritokratie, Gesellschaftstheorie, Gesellschaftskritik

  • Autor*in
    Kenneth Rösen
  • Seiten
    234
  • Jahr
    Hamburg 2023
  • ISBN
    978-3-339-13654-1
  • Fachdisziplin
    Sonderpädagogik & Heilpädagogik
  • Schriftenreihe
    Schriften zur Pädagogischen Theorie
  • ISSN
    1865-4053
  • Band
    22
  • Fachbereich
    Sozialwissenschaft

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