Ilkay Koparan - Peer-to-Peer-E-Mail-Beratung
Eine empirische Untersuchung am Beispiel von Youngavenue.de
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Über das Buch
Zum Inhalt
Im Zuge der Entwicklung der Neuen Medien gewann sozialpädagogische Beratung im Internet für Jugendliche an Wichtigkeit. Seit Beginn der Online-Beratung etwa Mitte der 90er Jahre wurden verschiedene Beratungsangebote mit unterschiedlichen Ansätzen erprobt und evaluiert. Allerdings fehlen bis heute weitestgehend Studien zu Peer-to-Peer-Beratungskonzepten. Dabei gilt diese Beratungsform als besonders attraktiv für Jugendliche. Insofern leistet diese Untersuchung einen Beitrag hierzu, indem angewendete Beratungsinterventionen in der Peer-to-Peer-E-Mail-Beratung des Projekts „Youngavenue.de“ der Kinderschutz-Zentren analysiert und auf dieser Grundlage Empfehlungen für die Praxis ausgesprochen werden. [...]
Schlagworte
Bildungswissenschaft, Online-Beratung, Peer-to-Peer-Beratung, Pädagogik, Medienpädagogik, Internet, Jugendberatung, Jugendhilfe, Beratung im Internet, Beratungsinterventionen, Jugendarbeit, E-Mail
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SchriftenreiheINTERNET – Praxis und Zukunftsanwendungen des Internets
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ISSN1611-8634
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Band13