Nina Bialowas, Walter Vogel (Hrsg.) - Professionalisierung gestalten
Forschung und Entwicklung in der Fort- und Weiterbildung der Pädagogischen Hochschule Steiermark
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Über das Buch
Zum Inhalt
Der Sammelband „Professionalisierung gestalten“ beinhaltet eine Zusammenstellung an Forschungsarbeiten im Bereich der Fort- und Weiterbildung der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Das Werk ermöglicht einen Blick hinter die Kulissen der Entwicklung von zeitgemäßen und nachhaltigen Bildungsangeboten. Es dokumentiert, wie im Bereich der Fort- und Weiterbildung aktiv Bildungsforschung betrieben wird.
Professionalisierungsangebote der Pädagogischen Hochschule Steiermark werden unter Einbeziehung aktueller Erkenntnisse von Wissenschaft und Forschung erstellt, reflektiert und analysiert. Der Sammelband dokumentiert diesen kontinuierlichen Prozess der Forschung und des Transfers von Forschungsergebnissen in die pädagogische Praxis.
Die Breite der Themen des Sammelbandes verdeutlicht die Vielfalt an Herausforderungen, denen sich die Fort- und Weiterbildung gegenübersieht.
Die Themen von Band 1 reichen von leitenden Grundsätzen für die gesamte Arbeit der Fort- und Weiterbildung an der Pädagogischen Hochschule Steiermark bis hin zu Wirkungsfaktoren der Prozessbegleitung von Schulentwicklung. Die Rolle von Partizipation in schulischen Qualitätsentwicklungsprozessen wird ebenso diskutiert wie Professionalisierungskonzepte in der Berufseinstiegsphase. Thematisiert werden ebenfalls die Umsetzung von kompetenzorientiertem Unterricht oder allgemeine Überlegungen beispielsweise darüber, wie Schulen in Zeiten großer Komplexität für die Zukunft lernen.
Die Beiträge zeigen, wie durch die qualitativ hochwertige Fort- und Weiterbildung an der Pädagogischen Hochschule Steiermark die Brücke zwischen Theorie und Praxis geschlagen wird. Wissenschaftliche Erkenntnisse sowie empirische Forschungsergebnisse kommen dort an, wo sie benötigt werden: bei den Lehrkräften unserer Schulen, die sie direkt in die Klassenzimmer tragen. [...]
Schlagworte
Forschung, Qualitätsentwicklung, Partizipation, Schulentwicklung, Mentoring, Führung, Organisationsentwicklung, Weiterbildungsforschung, Schule
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FachdisziplinSchulpädagogik
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SchriftenreiheLEHRE & FORSCHUNG – Hochschule im Fokus. Interdisziplinäre Schriftenreihe zu Hochschulbildung, Hochschulleben, Hochschulmanagement und Hochschulpolitik
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ISSN1864-1474
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Band23
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