Lihua Xie - Reformansätze zur Lehrerbildung für berufliche Schulen vor dem Hintergrund der Wechselwirkung des Beschäftigungs- und Berufsbildungssystems in China
Schwerpunkt: Das Studium der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik einschließlich der Didaktik
Lieferung & Versand
Für diesen Artikel wurde keine geeignete Versandart ermittelt. Bitte melden Sie sich bei uns.
- Zahlungsarten:
Über das Buch
Zum Inhalt
Die Herausforderungen des Beschäftigungssystems – neue und verbesserte Ausbildung und Qualifikationen – müssen vom Bildungssystem und hier insbesondere von der Berufsausbildung erfüllt werden. In China wurden zur Verbesserung dieser Ausbildung und Qualifikationen der Facharbeiter in den letzten Jahren vielfältige Maßnahmen durch eine innovative Berufsbildungspolitik ergriffen. Die Reformen zu den Curricula, der Ausbau der Lernorte, die Weiterbildung der Lehrkräfte oder die Erhöhung der Attraktivität der Berufsbildung sind nur einige dieser Maßnahmen. Eine Qualifikationsverbesserung der Berufsschullehrkräfte wurde dazu zwar auch schon teils in Angriff genommen, doch steht eine grundlegende Reform der Berufsschullehrerausbildung in China bis heute noch aus.
Die Autorin setzt sich in ihrer Untersuchung vor dem Hintergrund der Wechselwirkung des Beschäftigungs- und Berufsbildungssystems in China mit der Lehrerbildung für berufliche Schulen auseinander. Die wissenschaftlichen Fragen zu diesem aktuellen Thema sind thematisch im Schwerpunkt auf das Studium der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik einschließlich der Didaktik fokussiert. Entsprechend rückt zunächst die Berufsausbildung in den Elektroberufen in den Mittelpunkt, um den Wandel der Arbeit und Ausbildung bei Elektro-Fachkräften in China interdependent und in den Perspektiven der Berufsbildungsforschung zu untersuchen. Dazu kommen interdisziplinäre Forschungsansätze aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung sowie der Berufsbildungsforschung zum Einsatz, die in der Studie vor allem aus der Perspektive einer berufswissenschaftlichen Qualifikations- und Curriculumforschung abgestimmt genutzt werden. Die Untersuchungen liefern somit neue empirische Erkenntnisse und Ergebnisse, die relativ eindeutig auf eine notwendige Ausbildungsverbesserung der Facharbeiter in China verweisen. Dies kann und soll, so die Autorin, auch durch Reformansätze zur Gestaltung einer zukunftsweisenden Lehrerbildung für…
Schlagworte
Beschäftigungssystem, Berufsbildungssystem, Berufswissenschaftliche Qualifikationsforschung, Berufswissenschaftliche Methodik, Geschäfts- und Arbeitsprozessorientierung, Lehrerbildung für berufliche Schulen, Elektrotechnik, Arbeitsorientiertes Curriculum, Elektro-Ausbildungsberufe, Elektro-Erwerbsberufe, Berufs- und Berufsbildungsforschung in China, Berufspädagogik
Lieferzeit
Zahlungsarten
Sie können via Paypal, Kreditkartenzahlung oder Vorkasse bezahlen. Firmenkunden können auf Rechnung kaufen.
Lieferzeit
Die Lieferzeit innerhalb Deutschlands beträgt üblicherweise 2 bis 3 Werktage ab Zahlungseingang. Bei Bestellungen an Wochenenden und Feiertagen verzögert sich die Auslieferung entsprechend.
Paket-Versand
Einige Artikel werden aufgrund ihrer Größe, Menge und/oder ihres Gewichtes als Paket versendet.
Verzögerungen
Sollten einige Artikel kurzfristig nicht lieferbar sein oder sich die versprochene Lieferzeit verzögern, werden Sie per E-Mail von uns darüber informiert.
Logistikpartner
Die bestellten Artikel werden von uns schnellstmöglich verpackt und unserem Logistikpartner versandfertig übergeben. Bitte beachten Sie, dass wir auf Verzögerungen, die von unserem Logistikpartner verursacht sind, keinen Einfluss haben.
Sendungsverfolgung
Anhand Ihrer Paket-Identnummer/Sendungsnummer können Sie jederzeit den aktuellen Sendungsstatus Ihres Paketes erfahren. Weitere Informationen zur Sendungsverfolgung erhalten Sie in Ihrer Lieferbestätigung per eMail.
Kontakt
Sie erreichen unseren Kundenservice telefonisch unter 040 398880 0 sowie per E-Mail unter shop@verlagdrkovac.de.