Florian Hartnack (Hrsg.) - Triathlon für Kinder

Radfahren, Schwimmen und Laufen in Schule und Verein

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Über das Buch

Zum Inhalt

Dieser Sammelband beleuchtet Möglichkeiten und Herausforderungen bei der Umsetzung von Triathlon mit Kindern und Jugendlichen. Es werden theoretische Grundlagen aus sportwissenschaftlicher und fachdidaktischer Perspektive diskutiert und praktische Anregungen zur Umsetzung in Freizeit, Schule und Verein vorgestellt.

Neben exemplarischen Unterrichtseinheiten, praktischen Stundenbeispielen und methodisch-didaktischen Hinweisen finden sich Erfahrungsberichte und Lösungsvorschläge zur Umsetzung von Triathlon in der Schule, welche durchaus auf außerschulische Einsatzmöglichkeiten übertragen werden können. Während Lehrkräfte Anregungen zur Umsetzung sportartspezifischer Übungsreihen für den Schulsport erhalten, erfahren ÜbungsleiterInnen und TrainerInnen, welche Gegebenheiten bei der Angebotsunterbreitung im Ganztagsbereich bzw. bei Triathlon AGs zu berücksichtigen sind bzw. welche Unterschiede zum Vereinssport bestehen. Der Sammelband kann somit als Bindeglied zwischen Schule und Verein angesehen werden und soll einen Beitrag zur Bildung von Kooperationen zwischen Schulen und Vereinen leisten.

Empfohlen und gefördert von der Deutschen Triathlonjugend in der Deutschen Triathlon Union e.V. [...]

Schlagworte

Triathlon, Kinder, Jugendliche, Schulsport, Sportunterricht, Sportpädagogik, Radfahren, Schwimmen, Laufen, Schule, Verein, Ausdauer, Sport & Bewegungswissenschaft

  • Schriftenreihe
    Schriften zur Sportwissenschaft
  • ISSN
    1435-6546
  • Band
    109

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