Über das Buch

Zum Inhalt

In den vergangenen acht Jahren sind über 80 Gründungslehrstühle
und -netzwerke an deutschen Hochschulen aufgebaut worden. Im
Zuge dieser Aktivitäten, die vor allem die dauerhafte Erhöhung der
Anzahl von Unternehmensgründungen zum Ziel haben, ist die Frage
nach den Existenzgründungsabsichten der Studierenden von beson-
derer Bedeutung.

Das Buch dokumentiert die Ergebnisse einer Studie, die über vierein-
halb Jahre die Entstehung und Veränderbarkeit von Gründungsabsich-
ten untersuchte. Es wurden Einflussfaktoren auf die Gründungsabsicht
extrahiert und darauf aufbauend ein Modell zur Existenzgründungsab-
sicht entwickelt und ein Instrument zur Messung der Existenzgrün-
dungsabsichten von Studierenden validiert. Mit neun Kohorten- und
Längsschnittsstudien wurde der Frage nachgegangen, wie sich die
Gründungsabsichten zum einen in den verschiedenen Etappen des
Studiums, insbesondere nach dem Besuch gründungsrelevanter Lehr-
veranstaltungen, entwickeln und zum anderen über Kohorten von
Studienanfängern hinweg verändern.

Abschließend werden die gewonnenen Erkenntnisse auf ihre Umset-
zungsmöglichkeiten für die Praxis geprüft und ein Ausblick zur Unter-
nehmerförderung an Hochschulen gegeben. [...]

Schlagworte

Unternehmensgründung, Existenzgründung, Geplantes Verhalten, Motivation, Entrepreneurship, Psychologie, Wirtschaftswissenschaft, Psychologie