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Antje Becker: Vorsatzbildung und Vorsatzwirkung im Umgang mit Computern
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Antje Becker - Vorsatzbildung und Vorsatzwirkung im Umgang mit Computern

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Über das Buch

Zum Inhalt

In dieser Studie werden selbstregulatorische Kompetenzen als wesentliche Komponente von Computer-Literacy in den Mittelpunkt gestellt. Den theoretischen Ausgangspunkt bildet das Rubikonmodell von Heckhausen und Gollwitzer mit dem darin integrierten Vorsatzkonzept. In einem Experiment wurde geprüft, ob Vorsätze ihre Wirkung auch im Umgang mit Computern entfalten. Es konnte gezeigt werden, dass explizite Vorsätze, bei Schwierigkeiten die angebotenen Hilfefunktionen zu nutzen, die Problemlösungen mit einem Textverarbeitungsprogramm verbessern können. [...]

Schlagworte

Handlungstheorie, Selbstregulatorische Kompetenzen, Rubikonmodell, Vorsatzkonzept, Handlung, Volition, Intention, Vorsätze, Computer-Literacy, Psychologie

  • Autor*in
    Antje Becker
  • Seiten
    214
  • Jahr
    Hamburg 2008
  • ISBN
    978-3-8300-3631-9
  • Schriftenreihe
    Studienreihe psychologische Forschungsergebnisse
  • ISSN
    1435-666X
  • Band
    134
  • Fachbereich
    Sozialwissenschaft

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